jueves, 1 de diciembre de 2016

Desarrollo Organizacional "Artículo"

                                                                       ARTICULO:
    
         
              DESARROLLO ORGANIZACIONAL
                              
                                   POR:
                                                                                                
       
         COHETERO ORTIZ ROSA MISHELL
         YESCAS ANTONIO XOCHITL RUBI
                                                      

                                                                                                                                                  









SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC OAXACA, A NOVIEMBRE DE 2016.




INTRODUCCION
A continuación, les presentamos un pequeño pero significativo articulo acerca del Desarrollo Organizacional, lo cual comprende todo lo relacionado con el concepto de ello, su fundación teórica, su evolución, quienes fueron sus prepulsores, la relación que tiene el desarrollo organizacional con la agro negociación y porque es importante tomarle en cuenta, el desarrollo organizacional es muy importante porque con ello podremos llegar muy lejos sabiéndolo aplicar correctamente. Espero que el siguiente articulo sea de su completo agrado.



DESARROLLO ORGANIZACIONAL
(CONCEPTO)
(Jose, 1998, pág. 1)Es una disciplina de reciente creación, por lo que se presenta en ella el fenómeno poco frecuente en las ciencias sociales, de que la mayoría de los autores coinciden en sus definiciones a continuación algunas definiciones:
(Bennis W. G., 1973, pág. 3) Dice que es una respuesta al cambio, una compleja estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones.
(Huse, 1975, pág. 50) Nos dice que es una disciplina de reciente aparición dirigida hacia el uso del conocimiento de las ciencias de la conducta con objeto de ayudar a organizaciones a ajustarse más rápidamente al cambio.
(Richard, 1973, pág. 34) Nos dice que es un esfuerzo planificado de toda la organización y administrado desde la alta gerencia, para aumentar la efectividad y el bienestar de la organización por medio de intervenciones planificadas en los procesos de la entidad. Así que se llegó a la conclusión de que el Desarrollo Organizacional es:
1._ Una estrategia educacional compleja.
2.­_ Dirigida a toda la Organización.
3._ Administrada desde la alta gerencia.
4._ Sus objetivos son los de aumentar la efectividad y el bienestar de los miembros de la organización. 
(Casique Guerrero Alicia, "La administracion del Desarrollo Organizacional", 2007, pág. 5) Nos dice que difícilmente podemos encontrar una concepción de desarrollo organizacional sin hacer referencia al cambio, puesto que todo programa de desarrollo organizacional implica un proceso de cambios sistemáticamente organizados, planeados y orientados al logro de ciertos objetivos, no obstante, no todo cambio necesariamente, con lleva una mejora marginal para la organización.
(Petit Elsa, 2012, pág. 178) Nos dice que el concepto estándar del Desarrollo Organizacional se proyecta como promotor del desarrollo humano en forma sistemática y planificada. El desarrollo organizacional como concepto es un fenómeno evolutivo con serias implicaciones para las políticas de innovación, y es adaptable de manera consensuada al modelo social al cual se aspira en economías complejas, posee gran capacidad cosmopoietica o amplitud para construir ordenamientos abiertos. El autor concreta una investigación asociada al desarrollo de las organizaciones innovadoras, orientadas en tres principios fundamentales:
1._ Es el predominio del análisis político-social en contraste con el análisis solamente basado en el racionalismo económico.
2.­_ El reconocimiento del valor de lo colectivo frente a los antivalores del individualismo y el oportunismo.
3._ El rescate de la visión Histórica, de los hechos organizacionales. El desarrollo organizacional es como una herramienta de planificación de las relaciones sociales de producción.
(Salas Mar, 2000, pág. 66) El autor nos dice con palabras estratégicas de varios maestros del Desarrollo Organizacional, se puede concluir en esta definición más concreta:
“El Desarrollo Organizacional es un proceso de cambio planeado a lo largo de un plazo dirigido a las personas, especialmente en sus valores, actitudes y creencias para lograr la efectividad y la salud mutua de las organizaciones y las personas que en ella participan.



FUNDACION Y EVOLUCION TEORICA DEL DESARROLLO     ORGANIZACIONAL
(Mendoza Ermelinda, 2011, pág. 265) Nos dice que el desarrollo organizacional es una estrategia educativa adoptada para lograr un cambio planeado de la organización: (Guizar, 2008, pág. 25) aclara que se trata de una estrategia educacional con la finalidad de modificar creencias, actitudes, valores y estructuras de las organizaciones, a fin de lograr una mejor educación al aturdidor ritmo del cambio. (Porras, 1998, pág. 75) Propone su modelo de organización de flujos, conformados por cuatro dimensiones organizacionales, cada una de las cuales integradas por un conjunto de variables al considerar al momento de realizar un diagnóstico organizacional, diseñar la propuesta de intervención o evaluar los resultados obtenidos a saber: funcionamiento organizacional, factores sociales, tecnología y ambiente físico; siendo estas dimensiones, punto de partida para la construcción del instrumento de diagnóstico por estar ya descompuestas en variables que sirvieron de base para la formulación de los temas que lo integrarían. El desarrollo organizacional surge por muchas situaciones dadas, ya que, en cuestiones laborales o personales, hay muchos problemas al tratar de llegar a un acuerdo entre las personas, por eso se fundó esto, para así mediante ideas o puntos de vista.
Se pudieran lograr los objetivos ya sean dentro de una empresa o en cuestiones personales, todo con el fin de hacer crecer a la empresa, o en lo personal, pues tener en claro y organizar bien lo que vayamos a hacer, todo viendo siempre nuestro futuro.
(Casique Guerrero Alicia, "La administracion del desarrollo organizacional", 2007, pág. 5) Incluye que el desarrollo organizacional es como un programa administrativo que guarda las siguientes características; un esfuerzo planeado que abarca a la organización que es administrado desde la alta dirección y cuyo propósito es incrementar la efectividad y la salud de la organización. (Bennis W. , 1969) Lo definió como una estrategia educacional que pretende cambiar las ciencias, estructuras, actitudes y valores de las organizaciones todo con el fin de adoptar mejor los nuevos mercados, tecnologías, retos y al vertiginoso cambio mismo y para finalizar (W. French, 2005, pág. 28) Mencionan los seis nuevos intereses en el desarrollo organizacional empresarial las cuales son las siguientes:
1._ La transformación de la organización.
 2._ La cultura.
3._ El aprendizaje.
4._ Los equipos.
 5._ La calidad.
6._ Las visiones compartidas.
Entonces ya sabemos que en el desarrollo organizacional a estado evolucionando cada vez más, todo con el fin de ayudar, todo para que las organizaciones crezcan y se desarrollen cada día más, y todos los que conforman a las organizaciones, tenga un mejor rendimiento en sus condiciones laborales y así allá un mejor ambiente dentro de la organización.

PROPULSORES DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Este autor nos proporcionó citas importantes el cual desarrollaremos a continuación: (Liévano, Prepulsores del desarrollo organizacional, 2012, pág. 43) el autor nombra un importante prepulsor el cual es Kurt Lewin, quien proporciono al estudio de la psicología social y la dinámica de grupo. La gran aportación de Lewin a los estudios de la conducta humana es su conocido “Modelo del campo de fuerzas en interacción dinámica”. De esta forma, un fenómeno, cualesquiera, que sea natural, social o artificial, sería una situación mantenida en equilibrio dentro de un campo de fuerzas opuestas, actuando simultáneamente sobre dicho fenómeno. A este par de fuerzas se le denomina:
a)    Fuerzas impulsoras, las que procuran romper el aparente equilibrio.
b)    Fuerzas restrictivas, las que se oponen a las impulsoras y pugnan por la vigencia actual del equilibrio.
Este modelo nos da a entender que somos capaces de actuar de dos formas, el cual nos ayuda en un ambiente de trabajo, a resolver las situaciones que se presentan, por ejemplo, un error de unas de las secretarias principales no organiza su tiempo en todo lo necesario durante el día y traspapela sus documentos, el jefe de oficina es capaz de actuar de dos formas ya se con la fuerza impulsora, que es quien resolverá el problema rompiendo el aparente equilibrio ya sea;  mandarla a otro a departamento donde sus sueldo no será igual, o hasta correrla del trabajo. En cambio, si el jefe actúa con la fuerza restrictiva que es lo contrario a tomar una decisión tan precipitada, en este caso el jefe valoraría el error y de ahí tomar una decisión apropiada.

(Jesus, 2012, pág. 41) Durante las décadas iniciales del siglo XX, Follet demostró preocupación por el bienestar de los individuos y contribuyo a la creación de las escuelas nocturnas. Follet señalo que el propósito de toda organización, es el armonizar los esfuerzos del grupo para lograr la mayor eficiencia en el trabajo. Realizo estudios de liderazgo, poder, autoridad y responsabilidad considerándolos como fuentes de conflicto en la organización, formulando propuestas tanto de índoles practica como filosofía. Fue la primera en reconocer la necesidad de humanizar las organizaciones y en aceptar los componentes técnico y humano, estableció las primeras ideas respecto del individuo y la sociedad, el individuo y el grupo, y el principio de grupo de trabajo. Follet identifico tres maneras de resolver un conflicto:
a)    Mediante la dominación
b)    El acuerdo
c)    Por medio de la integración

Este prepulsor llamada Mary Parker Follet, inicio un nuevo ciclo en las organizaciones ya que se basó en resolver conflictos, con sus tres maneras de resolver un conflicto, demostró con esto que en cualquier organización no importando de que tipo sea, el ambiente de trabajo se puede organizar los esfuerzos para que se pueda  sacar el máximo de cada uno y así tener una mayor eficiencia.

(Lievano, Prepulsores del desarrollo organizacional , 2012 , pág. 41) reconoció el sistema social de la organización se propone realizar los experimento orientados a estudiar los fenómenos referidos a los individuos y los grupos, así como las relaciones entre ellos al interior de las empresas, dirigiendo el estudio de caso quizás más relevante en la historia de la teoría de las organizaciones, identificando a los seres humanos de la teoría de las organizaciones, identificables a los seres humanos –y los grupos informales- como unidades centrales de análisis en la empresa.
Después de 12 años de investigación inicio una nueva era en los estudios de las organizaciones y de la administración derivando en la escuela de las relaciones humanas, que presenta el soporte principal de la gestión centrada en las personas, permitiendo así la participación de diversas disciplinas interesadas en los estudios del hombre.


CONCLUSIÓN

Para concluir dentro de una empresa, el desarrollo organizacional juega un papel importante, ya que tiene una meta a realizar, y el desarrollo ayuda a prácticamente toda la empresa o entidad, desde la gerencia hasta el personal de limpieza.
Este sistema es indispensable para la realización de un trabajo eficiente y bien realizado, el cual conlleva a las diferentes teorías que nos proporciona los diferentes autores que nos enseña el desarrollo organizacional, cada uno es practico e indispensable para su realización.





BIBLIOGRAFÍA
Bennis, W. (1969).
Bennis, W. G. (1973). "Desarrollo Organizacional-su naturaleza,sus origenes y perspectivas". Fondo Educativo Interamericano, 3.
Casique Guerrero Alicia, L. C. (2007). "La administracion del desarrollo organizacional". Revista Panorama Administrativo, 5.
Casique Guerrero Alicia, L. C. (2007). "La administracion del Desarrollo Organizacional". Revista Panorama Administrativo, 5.
Guizar. (2008).
Huse, E. F. (1975). "Organization Development and change". Publishing Co, 50.
Jesus, M. L. (2012). "Aportaciones del Desarrollo Organizacional a la responsabilidad social de las empresas". Staobil Lekital Ta Lekil Abtel, 35-63.
Jose, L. P. (1998). "Desarrollo Organizacional". "Teorias de las Organizaciones", 1.
Lievano, M. D. (2012 ). Prepulsores del desarrollo organizacional . Aportaciones del desarrollo organizacional a la responsabilidad social de las empresas , 41.
Liévano, M. D. (2012). Prepulsores del desarrollo organizacional. Aportaciones del desarrollo organizacional a la responsabilidad social de las empresas, 36-63.
Liévano, M. D. (2012). Prepulsores del desarrollo organizacional. Aportaciones del desarrollo organizacional a la responsabilidad social de las empresas., 43.
Lievano, M. D. (s.f.). aportanciones .
Mendoza Ermelinda, F. C. (2011). "Cinco artistas organizacionales, instrumento para articular docencias, investigacion y extension en la asignatura desarrollo organizacional". Multiciencias, 265.
Petit Elsa, A. R. (2012). "Desarrollo Organizacional Innovador: Un nuevo enfoque gerencial para Latinoamerica". Opcion ( Maracaibo), 178.
Porras. (1998).
Richard, B. (1973). "Desarrollo Organizacional-Estrategias y Modelos". Mexico: Fondo Educativo Interamericano.
Salas Mar, E. (2000). El desarrollo organizacional y su aplicacion en la administracion de agronegocios ganaderos. "Revista Mexicana de Agronegocios", 66.

W. French, C. B. (2005). 28.

Toma de Decisiones "Artículo"

TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES

Molina Gómez David Salvador
Rivera Capetillo Anahí
Rivera Contreras Lizet
Anay_cyrus@hotmail.com


RESUMEN:
El objetivo de este estudio fue presentar la influencia que tiene la toma de decisiones empresariales con la productividad y rendimiento que hoy en día se tiene dentro de las organizaciones  y cómo influyen las decisiones para el desarrollo de las empresas.
En las ciencias administrativas se busca siempre llegar a la eficiencia y éxito, para ello es indispensable saber cuan importantes son las decisiones que las organizaciones tienden a tomar para no caer en algún error.
La toma de decisiones no necesariamente implica tener varias alternativas para dar una mejor solución a los problemas que se presentan, en efecto hay que visualizar y enfocar la problemática a resolver o el  método que se pueda utilizar para el bien de la organización y productividad laboral ya que ninguna  organización pretende dar un mal paso y quedar fuera de la competitividad.
Para tomar una decisión varía y esto depende de la importancia del problema que se tenga en el momento dado, y esto en ocasiones afecta lo que es la productividad en el trabajo porque en ocasiones son decisiones que no van de acorde a lo que los colaboradores y entidad necesitan.
La habilidad de comunicación  dentro de una organización es muy importante, si se tienen buenas ideas será mucho más fácil dar buenas soluciones a los problemas y esto es lo que esperan los colaboradores para la entidad; soluciones para nuevos cambios exitosos.
Se concluye que la toma de decisiones es muy importante para que las organizaciones cumplan con los objetivos que desean cumplir y que se cada uno de los trabajadores pueda tener un mejor desempeño laboral, y su productividad sea mucho más eficiente y se realice un trabajo con armonía.
                         

Palabras clave: Toma de decisiones, objetivos, productividad, rendimiento, éxito, organizaciones, comunicación.




INTRODUCCIÓN:

Actualmente la competitividad laboral orienta a los directivos, gerentes  y colaboradores para que, además de ser aptos en el desempeño de sus puestos puedan administrar de manera óptima los recursos de la organización ya que una  de las principales funciones de los colaboradores en la empresa es la planificación, entendida como el proceso de toma de decisiones con el que es posible alcanzar los objetivos previamente planteados por las organizaciones y que mediante todos los colaboradores se cumplan para bien de la empresa.
Schackle define la decisión como un corte entre el pasado y el futuro. Otros autores definen la decisión como la elección entre varias alternativas posibles, teniendo en cuenta la limitación de recursos y con el ánimo de conseguir algún resultado deseado. En efecto una decisión es la elección de la alternativa más adecuada considerando la limitación de recursos que en la organización se presenta. Los directivos constituyen una parte fundamental en la organización ya que son los encargados de tomar las decisiones más importantes que determinarán el desempeño de la misma. Por esa razón, sus decisiones deben tomarse de forma correcta y para lograrlo es necesario que consideren la importancia que se tiene para influir de manera positiva sobre la conducta de los colaboradores de la organización a fin de tener una productividad y rendimiento eficiente.
Para lograr que las empresas sean productivas deben someterse, a diferentes problemas, los cuales conllevan a tomar decisiones más efectivas, y a esto se le suman los colaboradores para que ellos puedan tener las medidas indicadas para el beneficio de todos dentro de la misma, para lo cual se necesita contar con personas positivas que se sientan comprometidas con la empresa y que sean capaces para ser un ejemplo ante sus subordinados, es decir, ser personas honestas y firmes a sus principios, leales para poder cumplir las finalidades de sus propias decisiones.
Se deben de tomar en cuenta las propuestas de los colaboradores ya que muchas veces ellos pueden tener la solución a la problemática que vive la organización y también, se sentirán motivados al ver que son tomados en cuenta, el gerente no debe sentirse con toda la responsabilidad a la hora de tomar una decisión, puede realizar una lluvia de ideas con sus compañeros para tener varias alternativas a la hora de darle soluciones a los problemas, ya que todos trabajan para el bien de la organización.





CONCEPTO

¿Qué es la toma de decisiones?
El concepto de toma de decisiones, de acuerdo con Harmon y Mayer (1999:65)
, “...significa elegir: seleccionar entre alternativas reales o imaginarias, escoger una cosa u otra, una persona u otra, una acción u otra. Algunos aspectos de la toma de decisiones conciernen a la autoridad...mientras que otros atañen al poder (que tiene los recursos para hacer cumplir una decisión). Pero otros más tienen que ver con la calidad de la decisión (si es la mejor dadas las circunstancias)”
(Núñez Estrada, 2002, pág. 91)

Para Simon. (1988), la toma de decisiones es correcta si se eligen los medios apropiados para alcanzar los fines que se le han señalado, ésta sería la limitante al concepto de racionalidad, por lo que es conveniente aclarar que se entiende por la selección de medios eficaces. Se encuentran de por medio los resultados de la decisión que se realiza dentro de un ambiente objetivo, considerando que al momento de decidirse por una, existen otras alternativas. Evidentemente de la elección se derivan consecuencias. (Núñez Estrada, 2002, pág. 96)

La toma de decisiones no es tan sólo el acto espontáneo que se atribuye a un individuo cuando, de manera deliberada y acudiendo a su voluntad, realiza esta o aquella acción sin importar las consecuencias que la misma genere en sí mismo o en otras personas. La acción de decidir también es aplicable a las organizaciones, pues los directivos o los miembros sienten el compromiso ineludible de tomarlas. (Reales Vega & Estrada López, 2012, pág. 25)


Este tema es muy amplio y se puede mover al planteamiento general al ámbito empresarial ya que abarca las cuatro funciones administrativas, así los administradores al momento de planear, organizar, dirigir y controlar, son con frecuencia los que toman las decisiones.


¿Qué se debe hacer para tomar una buena decisión?
·         Definir las limitaciones y reducciones
·         Conocer la relación de provecho o utilidad esperada.
·         Saber utilizar los métodos cuantitativos y cualitativos
·         Conocer los factores internos formales e informales y los factores externos
·         Especificar las metas y rendimientos esperados
·         Buscar, evaluar e implementar alternativas
·         Dar a conocer la elección o la toma que se ha elegido.





TIPO DE DECISIONES

Para empezar con lo que hay en consecuencia de la toma de decisiones, es importante saber que las empresas o entidades económicas pueden realizar distintos tipos de soluciones que abarcan desde las más complejas, bien argumentadas y bien definidas hasta las que son poco comunes o poco precisas, cuyas sirven para el punto de partida para clasificar las decisiones: De rutina, De adaptación e innovadoras.
a) Decisiones de rutina: Las decisiones de rutina son aquellas que se toman ante circunstancias relativamente comunes, sin mayor complicación. Por lo mismo, de una manera u otra, están contempladas en las normas, procedimientos o criterios operativos que las empresas siguen cotidianamente.
b) Decisiones de adaptación: Las decisiones de adaptación se refieren a las elecciones que se hacen ante una combinación de factores que se salen un poco de lo habitual. De allí que implican una mejora o modificación de las rutinas habituales.
c) Decisiones innovadoras: Las decisiones innovadoras se basan en el descubrimiento, la identificación y el diagnóstico de problemas inusuales y ambiguos y/o el desarrollo de soluciones alternativas únicas o creativas. Por su naturaleza, estas decisiones entrañan una ruptura con el pasado y casi nunca se presentan en secuencia lógica y ordenada. Normalmente se basan en información que cambia a gran velocidad. Es más, tal vez se tomen antes de que los problemas hayan sido definidos y entendidos a fondo. Por lo tanto, para que las personas tomen decisiones efectivas deben poner especial atención en definir correctamente los problemas y en reconocer que las primeras acciones afectan de forma ostensible las decisiones posteriores.”  (Franklin, pág. 116)
“La eficacia organizativa se puede medir desde diferentes ópticas, al igual que la calidad de las decisiones. Uno de estos elementos de análisis de la calidad de la decisión es la racionalidad con que se delinea esta, y que puede ser definida como una medida que refleja la intención de que cada elección sea la mejor opción para el logro de los objetivos específicos en una situación determinada”.  (Rodriguez-Ponce, Pedraja-Rejas, & Araneda-Guirriman, 2013, pág. 330)





ASPECTOS GENERALES SOBRE LA TOMA DE DECISIONES

En la toma de decisiones se debe escoger entre dos o más alternativas.
Todas las personas tomamos decisiones todos los días de nuestra vida. Todas las decisiones siguen un proceso común, de tal manera que no hay diferencias en la toma de decisiones de tipo administrativo.
Este proceso de decisión puede ser descrito mediante pasos que se aplican a todas las circunstancias en las que toman decisiones, sean éstas simples o complejas. (Robbins, 1987). (Solano, Toma de decisiones gerenciales, pág. 45)

Paul Moody (1983) describe este proceso como un circuito cerrado que se inicia con la toma de conciencia sobre un problema, seguido de un reconocimiento del mismo y su definición. Debe ubicarse la existencia de un problema o una disparidad entre cierto estado deseado y la condición real.

Posteriormente, se analizan posibles alternativas y sus consecuencias. Una vez identificadas las alternativas, el tomador de decisiones evalúa de manera crítica cada una; considerando cuidadosamente las ventajas y desventajas de cada alternativa.
El siguiente paso del proceso es seleccionar la solución entre las alternativas escogidas y evaluadas, con el objeto de implementar la decisión. Con ello, se espera un curso de acción que nos dé resultados esperados y que, a la vez, proporcione una retroalimentación al proceso que ponga a prueba la validez y efectividad de la decisión frente al curso real de los acontecimientos. (Solano, Toma de decisiones gerenciales, pág. 45)
Hastie, (2001) plantea una serie de definiciones que sirven perfectamente para aclarar el proceso de toma de decisiones, que es una parte de la resolución de problemas:
1.    Decisiones. Son combinaciones de situaciones y conductas que pueden ser descritas en términos de tres componentes esenciales: acciones alternativas, consecuencias y sucesos inciertos.
2.    Resultado. Son situaciones descriptibles públicamente que ocurrirían si se llevasen a cabo las conductas alternativas que se han generado en el proceso de toma de decisiones. Como todas las situaciones son dinámicas, según avanza y continúa la acción el resultado puede variar.
3.    Consecuencias. Son las reacciones evaluativas subjetivas, medidas en términos de bueno o malo, ganancias o pérdidas, asociadas con cada resultado.
4.    Incertidumbre. Se refiere a los juicios de quien toma la decisión de la propensión de cada suceso de ocurrir. Se describe con medidas que incluyen probabilidad, confianza, y posibilidad.
5.    Preferencias. Son conductas expresivas de elegir, o intenciones de elegir, un curso de acción sobre otros.
6.    Tomar una decisión se refiere al proceso entero de elegir un curso de acción.
7.    Juicio. Son los componentes del proceso de decisión que se refieren a valorar, estimar, inferir que sucesos ocurrirán y cuáles serán las reacciones evaluativas del que toma la decisión en los resultados que obtenga. (García Higuera, 2014)


Las empresas se enfrentan a una gran dificultad a la hora de tomar decisiones y planificar (Bonini et al. 1990). Se deben utilizar nuevas y cada vez mejores técnicas, de modo de realizar la planificación minimizando la incertidumbre de la realidad. El apoyo fundamental para realizar este tipo de tareas de planificación lo aportan los modelos cuantitativos y las computadoras. ( García López & Trejo Romo, 2008, pág. 100)
En la toma de decisiones, considerar un problema y llegar a una conclusión válida, significa que se han examinado todas las alternativas y que la elección ha sido correcta. Dicho pensamiento lógico aumentará la confianza en la capacidad para juzgar y controlar situaciones según la información manejada. (De La Hoz Suárez, Betty , De La Hoz Suárez, Aminta, & Ferrer,Maria Alejandra, Enero - Abril 2008, pág. 89)
Lo que podemos decir es que no solo se toman al azar las decisiones en una Organización, tenemos que analizarlas, posteriormente buscar las posibles alternativas con las cuales podemos contar y seguir el  proceso consecutivo como describe Paul Moody (1983), que es  proceso como un circuito cerrado  para hacer una buena toma de decisiones.
Empezando con los análisis, posibles soluciones, ventajas y desventajas de cada alternativa planeada. Posteriormente la aplicación de las alternativas para llegar al fin deseado.





ETAPA PARA LA TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES

"Toda mala decisión que tomo va seguida de otra mala decisión". Harry S. Truman

Para llevar un orden consistente se debe tener en cuenta un conjunto de fases que las empresas deben llevar a cabo para acrecentar las probabilidades de que sus decisiones o elecciones sean logicas, coherentes y óptimas, este proceso puede tomar más de un declive. Resulta esencial analizar cada uno de los aspectos involucrados en el proceso de toma de decisiones y que en terminación tiene una impresión o un impacto sobre la eficacia de las organizaciones. La eficacia organizativa puede ser comprendida como el grado por el cuál una organización logra llegar o relizar con sus objetivos, estando determinada en gran medida por la calidad y rapidez de la inteligencia organizacional y la toma de decisiones. Este proceso puede tomar más de una vertiente, pero usualmente se realiza en siete pasos:
·         Diagnosticar y definir el problema
·         Establecer metas
·         Buscar soluciones
·         Comparar y evaluar las soluciones alternativas
·         Elegir entre soluciones alternativas
·         Implementar la solución seleccionada
·         Dar seguimiento y controlar los resultados

v  “Diagnosticar y definir el problema: La tarea correspondiente al diagnóstico y la definición del problema necesita de tres habilidades clave: advertir, interpretar e incorporar. Para advertir es preciso identificar y monitorear numerosos factores de los entornos interno y externo con el fin de determinar cuáles están contribuyendo al ―o los― problemas. Para interpretar se necesita evaluar los factores advertidos y determinar cuáles son las causas, y no tan solo los síntomas, del ―o los― problemas reales. Por último, para incorporar se relacionan las interpretaciones de las metas del momento o deseadas de una unidad administrativa o de toda la organización. Si se advierte, interpreta e incorpora de forma fortuita o incorrecta, entonces es probable que el problema se diagnostique y defina de forma equivocada.

v  Establecer metas: Las metas son los resultados que se alcanzarán y señalan la dirección a la que deben apuntar las decisiones y las acciones. Las metas generales imprimen una dirección general para la toma de decisiones en términos cuantitativos. Para lograr una cobertura real, la empresa debe alinear las metas de todos los niveles y las unidades administrativas. La tarea no es fácil y puede dar origen a muchos conflictos. Una jerarquía de metas representa los nexos formales de las metas de los niveles de la empresa. Un buen enfoque del orden jerárquico de las metas requiere que se alcance la meta de las unidades del nivel más bajo para poder alcanzar las del nivel superior siguiente y así sucesivamente hasta que se alcancen las metas de toda la empresa.

v  Buscar soluciones alternativas: Se deben buscar caminos alternativos para alcanzar una meta. Estas soluciones van desde las que ya se tienen hasta las que se diseñan a la medida. Cuando quienes toman las decisiones buscan soluciones probadas, utilizan ideas que se han puesto en marcha o siguen un benchmarking al considerar experiencias similares de empresas competidoras o líderes en su área de influencia. Por otra parte, cuando las soluciones son a la medida, es necesaria la combinación de nuevas ideas para lograr que la solución sea específica al requerimiento. d) Comparar y evaluar soluciones alternativas Identificadas las soluciones alternativas, deben compararse y a evaluarse. Este paso hace hincapié en determinar los resultados que se esperan y el costo relativo de cada alternativa. Los responsables de la toma de decisiones tienen que considerar distintos tipos de consecuencias. Pueden intentar predecir los efectos en el comportamiento financiero o de gestión de la empresa. Es de esperarse que no va ser posible predecir los resultados con toda precisión, pero pueden servir para prepararse para un futuro incierto y sus consecuencias potenciales y generar planes de contingencia, esto es, recursos alternativos de acción de acuerdo con la forma en que se presenten los acontecimientos.

v  Elegir entre soluciones alternativas: Una vez que se hayan ponderado las posibles consecuencias de las soluciones alternativas, es momento de tomar una decisión. Para este efecto, son importantes los conceptos de maximizar, satisfacer y optimizar. Maximizar es tomar la mejor decisión posible con el mayor beneficio al menor costo y el mayor rendimiento esperado. Satisfacer significa que en la búsqueda de alternativas se elige la primera aceptable o adecuada de acuerdo con el criterio o meta definidos. Optimizar significa alcanzar el mejor equilibrio entre metas múltiples.

v  Implementar la solución seleccionada: Una decisión técnicamente correcta debe ser aceptada y apoyada por las personas que se encargarán de su implementación para que haya una actuación efectiva basada en la decisión. Quienes implementan la decisión deben comprender la elección y los factores que mediaron para tomarla, asumir y mantener el compromiso de ejecutarla, ordenar en forma cronológica los pasos para que sea operativa asignando los recursos necesarios y calcular los tiempos consecuentes para culminarla.

v  Dar seguimiento y controlar los resultados: La implementación de la solución seleccionada no logrará de forma automática la meta deseada. Las personas o los equipos deben controlar las actividades de la implementación y después darle seguimiento evaluando los resultados de la misma. Si la implementación no está produciendo resultados satisfactorios será necesario tomar medidas correctivas. Dado que las fuerzas del entorno que afectan las decisiones no cesan de cambiar, el seguimiento y el control quizá señalen que es necesario redefinir el problema o revisar la meta original. La retroalimentación proveniente de este paso incluso podría sugerir que es necesario volver a empezar y repetir el proceso entero de la toma de decisiones. Cabe destacar que cuando las personas toman decisiones de rutina no tienen problema para seguir estos pasos al igual que si se utiliza este proceso en situaciones que entrañan poco riesgo, es decir, cuando pueden adjudicar una probabilidad objetiva a los resultados. Empero, cuando las personas o los equipos toman decisiones de adaptación o innovadoras, rara vez recorren los siete pasos en estricta secuencia”. (Franklin Fincowsky , 2011, págs. 116 - 118)




BARRERAS PARA LA TOMA EFECTIVA DE DECISIONES

La implementación de los siete pasos del proceso de toma de decisiones constituye una excepción, no una regla. Es posible que se tome una decisión que satisfaga y que no maximice o que optimice y no satisfaga.
Este comportamiento depende de una serie de factores entre los que sobresalen: los prejuicios psicológicos, presiones de tiempo y realidades sociales.

Prejuicios psicológicos
Los responsables de tomar las decisiones no son objetivos en la forma en que perciben, evalúan y aplican la información para elegir, esto es, tienen prejuicios que interfieren con una racionalidad objetiva. Los prejuicios más significativos son:
a) La ilusión de control es la creencia de que se puede influir en los acontecimientos aun cuando no se tiene control sobre lo que sucederá.
b) Los efectos de encuadre son la manera en que los problemas o las alternativas de solución se formulan y a la forma en que esta percepción subjetiva puede imponerse sobre hechos objetivos.
c) Desestimar el futuro que corresponde al peso que se adjudica a los costos y beneficios a corto plazo relegando los de largo plazo.

Presiones de tiempo
Los responsables de tomar las decisiones reaccionan más en función de las presiones de tiempo que de la consistencia de su estructura. Ante esto, las empresas tratan de centrarse en información de tiempo real e involucrar a expertos en el proceso de toma de decisiones.

Realidades sociales
Los responsables de tomar decisiones tienen que hacerlo inmersos en un contexto social cuyos factores interpersonales, de lento movimiento, disminuyen la efectividad del proceso en su conjunto. (Franklin Fincowsky , 2011, págs. 119-120)





CONCLUSIÓN
Dentro de las organizaciones la toma de decisiones es algo que es tan importante como la meta de esa organización, es un factor importante que en algunos casos determinados por el grado de liderazgo, debe prestarse atención al carácter para quien toma la decisión tanto individualmente como en grupo. Debido a que la mayoría de la toma de decisiones tiene efecto en la gente o personas, este sirve para los efectos que la entidad toma en futuro y el impacto que este provoca.
La toma de decisiones nos sirve para enfocarnos en la dirección de la entidad, nos permite definir las limitaciones y reducciones, conocer la relación de provecho o utilidad esperada, especificar las metas y rendimientos esperados, buscar, evaluar e implementar alternativas, dar a conocer la elección o la toma que se ha elegido. Nos sirve también para tener la capacidad de encontrar una máxima expresión en la capacidad de solucionar los problemas, y estar conscientes ya que hay personas que prefieren ignorar los problemas, y simulan que no enfrentándolos desaparecerán, hay que ser conscientes de que existen los problemas y después de conocerlos hay que definirlos para descubrir donde estos se encuentran, solucionar un problema implica conocer el asunto, saber a qué tipo de problemas nos enfrentamos y definir qué tipo de decisión es para tener una idea de ello y así llevar a cabo un proceso por el cual este representara las probabilidades de que las decisiones son lógicas o coherentes, y de que existen muchas selección de alternativas.



Bibliografía

García López, F., & Trejo Romo, A. (Agosto-Diciembre de 2008). MODELO DE TOMA DE DECISIONES BASADO EN MICROSOFT SOLVER . Panorama Administrativo.
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